sábado, 13 de agosto de 2011

PERCUSIÓN VOCAL

Se concibe como  el arte de reproducir los sonidos y hacer música  usando la propia voz, la boca y las cavidades nasales. También puede incluir cantar, imitar  sonidos  de  trompetas, sintetizadores, baterías, cuerdas  y otros instrumentos musicales.
Se ofrece a través de la Percusión Vocal  una nueva posibilidad de  experimentar, expresar y  y liberar sus tensiones, que disfruten  de los ochenta minutos semanales del Taller de Arte: 


SONIDOS RECICLADOS

Otro grupo de estudiantes demostrando el disfrute con instrumentos reciclados y buscando sonidos en objetos de su entorno:

viernes, 12 de agosto de 2011

SONIDOS RECICLADOS

Es sabido desde tiempos inmemorables los efectos que produce la música,  para  mejorar  la  calidad  de  vida  de  las  personas,  realizando  cambios de  conductas y emociones.
En definitiva, la música va guiando las etapas y tiempos del hombre, antes  que  articulara  palabras,  ya  escuchaba  el  latido  de  su  corazón,  su  respiración, la música está dentro y fuera de nosotros.
Sonidos reciclados es una  experiencia educativa en la construcción de instrumentos musicales con materiales de desecho,  explorando se esta forma los  distintos  materiales para  producir y luego utilizarlos con canciones de su agrado, propiciando un ambiente creativo   y el disfrute con las propias elaboraciones y con la de los demás.
Aquí testimonio de esos momentos:

jueves, 11 de agosto de 2011

“ARTE Y DISCURSO ESCRITO: TERAPIAS DE LIBERACION Y RESILIENCIA”

Esta semana se inicio el proyecto "Arte y discurso escrito: terapias de liberación y resiliencia"  es una propuesta educativa practica, dinámica y activa, se trabaja  con materiales naturales de la zona utilizando el dibujo, la pintura, artesanía .y  el discurso escrito  para expresar emociones y sentimientos.
Consta de tres partes:
La primera, aborda  el proceso de orientación, dialogo sobre la práctica y  creación de arte utilizando técnicas artísticas variadas  y  el  discurso escrito. Los temas para la creación son  “la discriminación y  violencia”
La segunda: Aplicación práctica
La Tercera: netamente analítica, desde el punto de vista del análisis social del arte y el análisis  crítico del discurso.

Objetivos de aprendizaje de la propuesta


·       Utilizar el arte, el análisis del discurso y la diversidad sociocultural, lingüística y biodiversidad para fortalecer identidades y revertir cuadros de discriminación, violencia familiar y escolar en  adolescentes del Colegio Nacional de Ciencias
·       Confrontar la diversidad regional con los problemas de discriminación y violencia cotidiana con la ayuda del arte y el discurso escrito fortaleciendo capacidades de resiliencia en adolescentes del Colegio Nacional de Ciencias
·        Desarrollar capacidades expresivas y reflexivas relacionadas con la resiliencia mediante el arte y el discurso escrito  con adolescentes del Colegio Nacional de Ciencias.
 Primer taller de producción
 Primeras escenas de trabajo
 Concentración y relajación.

LA GOTA QUE CAMINA

Técnica sencilla que pretende que los estudiantes con una o dos gotas de pintura dibujen libremente solo moviendo la cartulina y logrando desplazar la gota por diferentes lugares. Los chicos disfrutaron de su producción:
 si que se divirtieron!!!
 Tiene el corazón partido pero esta feliz...
 De todo un poco, autos, gatos, corazones etc.

EL COLLAGE

Técnica muy divertida que permite a los estudiantes desarrollar su creatividad en la ejecución de los trabajos, los materiales utilizados varían desde simples hojas secas, pétalo de flores, papeles de colores, cartones, metal, madera etc.
Es importante rescatar la concentración que cada estudiante tiene al elaborar sus tarjetas, también el compañerismo y solidaridad al compartir materiales.
No falta en cada sesión de trabajo los chistes, anécdotas y travesuras propias de la edad  indicadores  que  hacen sentir y vivir el disfrute con el arte.
 Calando su molde en cartulina

 Preparando la tarjeta..
 Compartiendo y dialogando
 Trabajo en equipo
 Un poco de desorden el la clase...

REPUJADO EN ALUMINIO

Es una técnica que lleva un poco de tiempo adquirir, pero una vez que se la domina se logran manualidades muy bellas que pueden emplearse para decorar desde porta retratos de madera hasta cajitas o velas.
Para el desarrollo de esta técnica se les pide a los estudiantes que realicen dibujos y detalles que sean significativos en su vida y tengan relación con las fotografías que colgaran luego, aunque los materiales empleados fueron caseros como lapiceros que no pintan y clavos de diferentes grosores para repujar, quedaron muy bonito cada detalle aquí escenas del trabajo:







Grupo de trabajo del 3°A


Observando sus porta retratos